Passionnés de transmission, l’échange pédagogique est un des axes importants des activités du duo #FLAM.
Que ce soit dans leur pratique régulière au sein du conservatoire de Villefranche sur Saône (69), ou dans les divers projets que nous conduisons à destination d’élèves et d’étudiants de tous âges, ou d’autres professionnels ou formateurs, ou encore dans la composition d’oeuvres pédagogiques.
Le projet phare de ces dernières années reste sans nul doute la réalisation du « Pôle Création » au conservatoire de Villefranche. D’abord préfiguré par Laurent Flechier, et maintenant coordonné par Agnès Moyencourt, Il regroupe les différentes pratiques et enseignants autour des musiques de création, sans barrières esthétiques, mais en faisant la part belle à l’ouverture, au mélange et aux formes de création (composition, jeu instrumental, production, conception…).
Il accueille même un » Parcours Création » spécialisé, en formation initiale dès le second cycle, conduisant à un CEM. Et depuis cette année, il propose une entrée en musique orientée Création, pour les élèves débutants de 7 à 10 ans.
Nous collaborons aussi régulièrement avec le CEFEDEM Aura ou la FDCA du CNSMD de lyon, l’ESM Bourgone, les CNFPT Lyon, Grenoble, ou Montpellier.
Nous accueillons des étudiants en observation ou en tutorat au sein de nos classes
Au fil des années et de notre expérience, nous avons développé des champs de compétences privilégiés sur lesquels nous intervenons régulièrement en formation, ou lors de colloques.
- Les musiques improvisées : improviser, faire improviser…
- L’oralité et les musiques traditionnelles : Approche de l’oralité, travail de répertoire et de style sur la musique des Balkans,
- La pédagogie collective & l’intelligence collective
- Création par les nouvelles technologies
- Le geste créatif dans la pédagogie du quotidien
Vous pouvez aussi nous retrouver sur notre blog (https://blog.flamduo.net/) où nous essayons de prolonger nos réflexions, poser des questions sur la pédagogie, la transmission , les outils…
